<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="8976">
 <titleInfo>
  <title>Efektifitas Terapi Bermain Terhadap Komunikasi Anak Autis Di Sekolah Luar Biasa (SLB) Khusus Autis Agca Manado</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Lumintang, Gleydis Patricia</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">MANADO</placeTerm>
  </place>
  <publisher>DLSU Manado</publisher>
  <dateIssued>2014</dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi Keperawatan</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Autisme adalah gangguan perkembangan yang khas yang mengakibatkan anak&#13;
mengalami kesulitan dalam berinteraksi, berkomunikasi, dan berimajinasi dari&#13;
yang ringan hingga berat dan seakan hidup dalam dunianya sendiri, ditandai&#13;
dengan ketidakmampuan berkomunikasi secara verbal maupun non verbal&#13;
terhadap lingkungan eksternalnya. Ada beberapa cara yang dapat mempengaruhi&#13;
kemampuan berkomunikasi anak autis salah satunya adalah terapi bermain.&#13;
â€œmasalahnya adalah Apakah terapi bermain efektif terhadap komunikasi anak&#13;
autis di Sekolah Luar Biasa (SLB) Khusus Autis AGCA Manado?â€ Penelitian&#13;
dilakukan bertujuan untuk mengetahui efektifitas terapi bermain terhadap&#13;
komunikasi anak autis di Sekolah Luar Biasa (SLB) Khusus Autis AGCA&#13;
Manado. Penelitian ini termasuk penelitian quasi-eksperimen dengan&#13;
menggunakan desain pra eksperimental, yaitu desain one group pre-post test&#13;
design dengan sampel yang berjumlah 32 responden diambil menggunakan&#13;
metode accidental sampling. Data dikumpulkan melalui lembar observasi terapi&#13;
bermain pada anak autis. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 30 juni â€“ 7 juli&#13;
2014. Berdasarkan hasil analisa bivariat dengan menggunakan uji Wilcoxon sign&#13;
rank test diperoleh nilai Z= -4.973 dengan nilai p = 0.000 dengan tingkat&#13;
kemaknaan Î± 0.05. Ini menunjukkan terjadi perubahan yang signifikan terhadap&#13;
kemampuan komunikasi anak autis sebelum dan sesudah diberikan terapi&#13;
bermain. Dengan demikian hasil penelitian menyimpulkan bahwa terapi bermain&#13;
efektif terhadap komunikasi anak autis. &#13;
&#13;
Kata Kunci : Komunikasi, Anak Autis, Terapi Bermain&#13;
Referensi : 15 Buku (tahun 2009-2014), 1 Skrpisi (2012), 7 Data Internet</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>Nursing</topic>
 </subject>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Catholic University of De La Salle Manado Welcome to De La Salle Library</physicalLocation>
  <shelfLocator>Skripsi/ Lum e</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">lib00013410</numerationAndChronology>
    <sublocation>Main library</sublocation>
    <shelfLocator>Skripsi/ Lum e</shelfLocator>
   </copyInformation>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">lib00013602</numerationAndChronology>
    <sublocation>Main Library Keperawatan</sublocation>
    <shelfLocator>Skripsi/ Lum e</shelfLocator>
   </copyInformation>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">LIIB00015337</numerationAndChronology>
    <sublocation>Main Library Keperawatan</sublocation>
    <shelfLocator>Skripsi/ Lum e</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals/>
 <slims:image>Efektifitas_Terapi_Bermain_terhadap_Komunikasi_Anak_Autis_di_Sekolah_Luar_Biasa_%2528SLB%2529_Khusus_Autis_A</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>8976</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-06-22 14:25:40</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-06-19 11:41:57</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>