Ramzi, Muhajirin Primary Author Eliyana Primary Author Dwipayana, Nadia Primary Author mixed material bibliography MALANG Edulitera 2022 id Indonesia

Teks Book

230 Hal. ; 12X18cm Seiring perkembnagan zaman yang semakin maju, beragam penemuan dan kemajuan teknologi yang semakin nyata dan berdampak pada setiap kehidupan yang dimana bukan hanya orang dewasa yang merasakannya, namun anak-anak juga ikut terlibat merasakan kemanjuan teknolohi tersebut sehingga literasi digital kini sudah banyak diterapkan dalam kehidupan. LIterasi digital sepatutnya diperkenalkan sejak anak masih berada di usia dini agar pada saat dewasa kelak, anak tidak gagap teknologi dan anak mampu mengetahui suatu akibat yang terjadi, baik positif paupun negatif. Selain itu juga anak mampu bertanggung jawab terhadap bagaimana menggunakan teknologi untuk perinteraksi dengan lingkungan sekitarnya yaitu dengan menggunakan media digital secara positif. Belajar merupakan suatu proses manusiawi, memiliki kedudukan dan peran yang sangat penting baik dalam kehidupan masyarakat tradisional paupun modern. Rangkaian proses belajar itu sendiri dilakukan dalam bentuk keterlibatkan dalam pendidikan informal, forl, paupun nonformal. Literasi digital merupakan suatu keterampilan dalam memahami dan menguasai suatu informasi dengan memanfaatkan bermacam bentuk serta sumber yang dapat diakses melalui media digital. Hadirnya buku media pembgelajaran berbasis digital bagi anak usia dini memberikan kontribusi bagi pendidikan anak usia dini khusus bagi para guru, mahasiswa, praktisi dan penmangku kebijakan dlam pengembangan media pembelajaran Education 372 9786234850321 Catholic University of De La Salle Manado Welcome to De La Salle Library 372/Muh m LIB00031464 Main library P.G.S.D 372/Muh m LIB00031471 Main library P.G.S.D 372/Muh m Media_Pembelajaran_Berbasis_Digital_Bagi_Anak_Usia_Dini_%2528Paud%2529.jpg.jpg 14077 2024-01-23 09:09:45 2024-01-23 09:52:24 machine generated